LEGO SPIKE Prime Self-Driving Car より引用
レゴ®︎ SPIKE™ プライムキットを使えば、ただ前に進むだけの車ではなく、まるで生きているかのように振る舞う「自動運転車」を作ることができます。
このプロジェクトの鍵となるのは、キットに付属している距離センサーとカラーセンサーです。
これらを活用することで、子どもたちは遊びながらプログラミングと論理的思考の基礎を身につけることができます。
なぜSPIKEで自動運転車を作るのが面白いのか？
PARKING IS EASIER NOW – LEGO SPIKE PRIME ALL-WHEEL STEERING CAR より引用
自動運転車と聞くと、最新のテクノロジーを思い浮かべるかもしれません。
レゴ®︎ SPIKE™ プライムは、その複雑な技術の根幹にある考え方を、ブロックとシンプルなプログラミングで体験させてくれます。
子どもたちは、自分たちが作った車が、自分の書いたプログラムの指示通りに動き出す瞬間に、大きな達成感を味わいます。
この「自分のアイデアが形になる」という体験こそが、学びへの強いモチベーションとなります。
従来のレゴ®︎ブロックが与える「組み立てる」楽しみに加え、SPIKEは「動かす」楽しさを提供します。
この二つの要素が融合することで、子どもたちの好奇心と創造性は大きく刺激されます。
どうやって自動運転車を作る？
白と青のレースカーのおもちゃの写真 – Unsplashの車の無料画像より引用
SPIKEで作る自動運転車は、主に以下の2つの方法でプログラミングが可能です。
それぞれの方法が、異なるプログラミングスキルを養います。
障害物回避の仕組み
このプロジェクトでは、車の前方または側面に距離センサーを取り付けます。
距離センサーは、超音波を使って物体までの距離を測定する働きを持っています。
プログラミングのロジックは非常にシンプルです。
- 「もし（If）、センサーが10cm以内の障害物を検知したら」
- 「〜ならば（Then）、右に90度曲がって、30cm進む」
この「条件分岐（If-Then文）」の組み合わせを繰り返すことで、車は壁や障害物にぶつかることなく、自動で走行し続けることができます。
プログラミングを始めたばかりの子どもでも、このシンプルなロジックを理解し、応用することが可能です。
コースを追跡する仕組み（ライントレース）
もう一つの人気のプロジェクトは、地面に描かれた線に沿って走るライントレーサーです。
このプロジェクトでは、車の底面にカラーセンサーを取り付けます。カラーセンサーは、特定の色の光を検知する役割を持っています。
- 「もし（If）、センサーが黒い線を検知したら」
- 「〜ならば（Then）、右のタイヤを速く回転させる」
このようにプログラミングすることで、車は線から外れそうになった時に自動で軌道を修正し、コースを正確にたどることができます。
このプロジェクトは、より複雑なプログラミングロジックを必要とするため、子どもたちの論理的思考力をさらに鍛えることができます。
この作品で身につく重要な能力
Lego Toy Excavator – Free photo on Pixabayより引用
SPIKEで自動運転車を作るプロセスは、単にプログラミングの技術を学ぶだけではありません。
子どもたちの未来を支える、より本質的な能力を育むことができます。
問題解決能力の向上
プログラミングは、常に思い通りに動くとは限りません。
車が壁にぶつかってしまう、コースから外れてしまうなど、様々な問題に直面します。
この時、子どもたちは「なぜうまくいかないのか」を考え、原因を探し、解決策を試すというデバッグのプロセスを経験します。
この試行錯誤の繰り返しが、粘り強く課題に取り組む力を養い、論理的な思考力を鍛えます。
論理的思考力の育成
SPIKEのプログラミングは、思考を順序立てて整理する練習になります。
「車を動かすためには何をすべきか？」「どの順番でプログラムを組めばいいか？」といった問いに対し、子どもたちは論理的に思考し、解決策を導き出します。
これは、日常生活や将来のあらゆる学習、仕事において不可欠なスキルです。
創造性と応用力の開花
基本的なライントレーサーや障害物回避のプログラムをマスターしたら、次は自分だけのオリジナルの車に挑戦できます。
例えば、荷物を運ぶ自動運転トラックや、音楽に合わせて踊る自動運転カーなど、アイデア次第で無限の作品が生まれます。
子どもたちは、学んだ知識を応用して新しいものを創造する楽しさを知り、自らの可能性を広げることができます。
レゴ®︎ SPIKE™ で作る自動運転車は、子どもたちにとって、遊びと学びを繋ぐ最高の入り口です。
さあ、あなたも未来のイノベーターへの第一歩を踏み出してみませんか？
