株式会社 SCCIP JAPAN

2025年9月

好奇心を引き出す「遊びとしての科学」遊びながら科学の基礎が身につく!レゴ®ブロックで学ぶ新しい理科体験

科学プロジェクトの建設業者の詳細からの学生投影ロボットの接写の写真 – Unsplashの教室の画像より引用

「理科は難しい」「うちの子は理科が苦手で…」そんな声を保護者の方からよく耳にします。

しかし、もし理科の学びが「遊び」とつながったらどうでしょうか?

レゴ®︎の新しいサイエンスキットは、子どもが自然と科学に触れ、楽しみながら学べる仕組みを持った画期的な教材です。

このキットは、単に知識を詰め込むのではなく、子どもたちの持つ「なぜ?」「どうして?」という純粋な好奇心を引き出し、それを「科学的な探究心」へと育むことを目的としています。

保護者の方にとっても、子どもが楽しそうに学ぶ姿は大きな喜びとなるでしょう。

なぜ、レゴ®︎が科学入門に最適なのか?

O-DANより引用

子どものワクワクを引き出す「レゴ®︎だから」の力

レゴ®︎と聞くだけで、多くの子どもたちが目を輝かせます。

色とりどりのブロックを使い、手を動かして組み立てる過程そのものが、すでに楽しい「遊び」です。

サイエンスキットは、この子どもたちのワクワク感をそのまま理科教育に応用したものです。

机に向かって問題を解くだけでは得られない、「自分の手で試す」「動かして確かめる」という実体験が、理科へのスムーズな入口になります。

この「やってみたい!」という気持ちが、学びの原動力となるのです。

遊びと学びが自然につながる仕組み

遊びの中で生まれる科学的な「問い」

サイエンスキットの教材は、子どもが遊びながら科学の原理を学べるように工夫されています。

例えば、ブロックを使って風車を組み立て、モーターで回転させる活動では、子どもは自然と次のような疑問を持ち始めます。

「どうすればもっと速く回るんだろう?」「羽根の形を変えたらどうなるかな?」これは科学的な問いの第一歩です。

探究のプロセスを体験する

教材の設計は、子どもが遊びながら問いを立て、実験し、考察する一連の流れが自然と生まれるように工夫されています。

子どもは「遊んでいる」つもりでも、気づかないうちに科学的思考力を養っているのです。

保護者も安心!確かな学びの効果

O-DANより引用

学校教育とのつながり

保護者にとって気になるのは、「楽しいだけで終わらないか」「しっかりと身になるのか」という点です。

このサイエンスキットは、学校教育の学習指導要領に準拠して開発されています。

つまり、学校の理科の授業で習う内容と密接に連携しており、授業でもそのまま活用可能です。

家庭学習でも安心して取り入れられ、学校での学びとのつながりを感じられるため、子どもは理科全体への理解を深めることができます。

信頼性の高い教材

この教材は、実際に教育現場の先生方からのフィードバックを基に開発されています。

「授業準備が簡単」「生徒が主体的に取り組む」「協働学習がしやすい」といった評価は、教材の信頼性の高さを物語っています。

家庭での学びにおいても、親が子どもに教えようと気負う必要はありません。

教材が持つ「自ら考える仕組み」が、子どもたちの学びをしっかりとサポートしてくれるのです。

子どもの「もっとやりたい!」を引き出す秘密

娘を背負った白いセーターを着た女性の写真より引用

失敗を恐れない試行錯誤

サイエンスキットの最大の魅力は、子どもが「自発的に動く」ようになる点です。

レゴ®ブロックは、たとえ組み立てに失敗しても、すぐに壊して何度でもやり直すことができます。

「壊しても大丈夫」「失敗してもいい」という安心感が、子どもたちのチャレンジ精神を育てます。この試行錯誤の過程こそが、科学の本質です。

粘り強さと創造性の育成

子どもたちは、失敗から学び、解決策を自ら見つけ出す楽しさを知ることで、「もっとやりたい!」という好奇心が芽生え、学びが持続します。

論理的思考力と問題解決能力

キットに含まれるモーターやセンサー、そして専用のプログラミングアプリを組み合わせることで、子どもは「どうしたらロボットを動かせるか」といった論理的思考を自然と身につけます。

「思い通りにいかない」という問題に直面したとき、何が原因かを考え、解決策を試す。

この一連のプロセスは、将来、どんな分野に進んでも役立つ問題解決能力を養います。

科学への苦手意識をなくす、親子の喜び

Jump Sky Man – Free photo on Pixabayより引用

難しい概念を体験で理解

子どもが理科に苦手意識を持つのは、「なぜそうなるのか」という理由が分からず、ただ公式や用語を暗記しようとするときです。

しかし、レゴ®︎のサイエンスキットは、この段階を飛び越え、「科学って面白い!」という原体験を子どもに与えます。

「てこの原理」や「歯車の仕組み」といった抽象的な概念も、自分の手で組み立てたモデルが実際に動くのを見て、肌で感じることができます。

この「面白さ」が、その後の学習意欲に直結します。

親子のコミュニケーションを深める

子どもがレゴ®︎のサイエンスキットで遊んでいるとき、保護者の方も自然と会話に参加できます。

「これは何を作っているの?」「どうして動いているの?」といった簡単な質問から、会話が弾むでしょう。

授業での体験を家庭でも話題にすることで、親子の会話が広がり、子どもの学びをより深くサポートできます。

未来の科学好きを育てる架け橋

Landscape Rainbow Tropical – Free photo on Pixabayより引用

レゴ®︎サイエンスキットは、遊びと学びをつなぐ架け橋です。

子どもは楽しみながら理科の基礎を身につけ、保護者の方も安心してその成長を見守ることができます。

このキットは、単に理科の成績を上げるためだけのツールではありません。

好奇心を原動力に、自ら考え、行動する力を育み、将来にわたって続く「学びの楽しさ」を子どもたちに伝える力を持っています。

未来の科学好きを育てる力を持ったこの教材を、ぜひご家庭や教育現場で取り入れてみてはいかがでしょうか。

この記事の執筆者について

プログラミング教育研究者・スクール運営者

埼玉大学STEM教育研究センターで研究活動を行いながら、法政大学大学院キャリアデザイン学研究科で教育効果の研究を深めています。千葉県内でのプログラミング教育活動を通じて、地域の教育環境と最新のプログラミング教育手法の融合について実践的な研究を行っています。日本、タイ、インドでの教育研修実績を持ち、国際的な視野と地域密着の両面からプログラミング教育の発展に取り組んでいます。

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STEAM・未来人材育成という視点からの分析 未来のイノベーターを育てる“遊び×学び”の融合──レゴ®︎ サイエンスキットが拓くSTEAM教育の地平

オレンジと色とりどりのレゴおもちゃセットの写真 – Unsplashの建物の無料画像より引用

今、世界中の教育現場で注目を集めているのが「STEAM教育」です。

これは、Science(科学)、Technology(技術)、Engineering(工学)、Arts(芸術)、Mathematics(数学)の5つの分野を横断的に学ぶことで、未来の社会を創造する人材を育成しようという教育的アプローチです。

既存の教科の枠を超え、子どもたちが自ら課題を見つけ、創造的に解決する力を養うことを目指しています。

レゴ®︎の新しいサイエンスキットは、このSTEAM教育を具現化するうえで、極めて重要な役割を担う教材として大きな期待が寄せられています。

それは、単なる知識の伝達に留まらない、遊びを通じた本質的な学びを可能にするからです。

知識の暗記から「探究」へのシフト

建物がたくさんある都市のモデルの写真 – Unsplashの建物の無料画像より引用

従来の教育は、教科書に書かれた知識をいかに効率よく暗記し、テストで正確に再現できるかが重視されてきました。

しかし、AIやテクノロジーが進化し、情報が簡単に手に入る現代において、この学習方法は限界を迎えています。

これからの時代に求められるのは、未知の事柄に対し「なぜだろう?」という問いを立て、多様な方法で探究し、自分なりの答えを導き出す力です。

レゴ®︎サイエンスキットは、この探究心を引き出すための最高のツールと言えるでしょう。

遊びの延長で科学的な実験や工学的な試みに触れることで、子どもは自然と「考える」ことを楽しみ、探究のプロセスを体得していきます。

この主体的な学びの経験は、単なる知識の習得を超え、生涯にわたる学習意欲の基盤を築きます。

5つの分野を横断する実践的な学び

サイエンスキットの活動は、まさにSTEAMの各要素が密接に絡み合っています。

ブロックを組み立てる行為は工学(Engineering)、モーターやセンサーを扱うのは**技術(Technology)です。

これらを使って実験を行い、結果を分析するのは科学(Science)と数学(Mathematics)の領域。

さらに、デザインを工夫したり、創造的な発想で課題を解決したりする過程は、芸術(Arts)*の要素も含んでいます。

このように、遊びの中で自然に複数の分野の学びが統合されることが、この教材の大きな特徴です。

特定の教科に縛られることなく、総合的な視点から物事を捉える力が育まれます。

LEGOが描く次世代教育のビジョン

灰色のクルーネックTシャツを着た男の子は、白いマニュアルブックでレゴブロックを演じていますより引用

「遊びを通じた学び」の哲学

LEGOグループは、長年にわたり「遊びを通じた学び」という哲学を掲げてきました。

これは、子どもたちが遊びながら自ら学び、成長していく姿を何よりも大切にするという考え方です。

新しいサイエンスキットには、その哲学が凝縮されています。

この教材で子どもたちが体験するのは、知識の受け売りではありません。

ブロックを組み立て、モーターを動かし、センサーでデータを取るといった一連の活動は、まさにエンジニアリングと科学を横断する実践的な体験です。

この過程で子どもたちの心に生まれる「なぜ?」「どうすれば?」という疑問こそ、未来の研究者や技術者の原点なのです。

彼らは、遊びの中で無意識のうちに、科学的な思考様式と問題解決の習慣を身につけていきます。

教材の具体的な仕組みと学習効果

サイエンスキットは、科学現象をシンプルかつ効果的に体験できるデザインが特徴です。

例えば、レバーの位置を変えて力の伝わり方を観察する、風の力をブロックで可視化する、電気エネルギーをプログラムで制御するなど、身近な現象を教材化しています。

これらは単なる遊びのようでありながら、物理学や化学、工学の概念を確実に体験し、理解へと繋げることができます。

子どもたちは、遊びを通して仮説と検証を繰り返し、論理的思考力と問題解決能力を自然に養っていきます。

さらに、結果をグラフで視覚化することで、データ分析の基礎も学ぶことができます。

社会全体が求めるSTEAM教育の普及に向けて

黄色いマーカーを持つ男の写真 – Unsplashの男の無料画像より引用

教員支援体制の重要性

STEAM教育を全国の学校に広めるには、先生方の負担軽減が不可欠です。

多くの先生は、理科の専門家であるとは限りませんし、新しい学習方法に対応するための時間も限られています。

レゴ®︎サイエンスキットは、この課題を解決するための強力なソリューションを提供します。

オンラインの授業ガイドや詳細な指導案が用意されており、専門知識がない先生でも、すぐに質の高いSTEAM教育の授業を始められます。

この手厚い支援体制があるからこそ、全国規模での導入も現実的になります。

先生方は教材研究に費やす時間を減らし、子どもたち一人ひとりの学びに向き合う時間を増やすことができるのです。

未来人材育成と社会的意義

日本は、少子高齢化が進む中で理系人材の不足が大きな課題となっています。

特に女子生徒の理科離れは顕著で、早期からの科学教育が強く求められています。

サイエンスキットのように「誰でも楽しめる科学教材」は、性別や得意不得意に関わらず、子どもたちの理科への関心を引き出す力があります。

遊びの楽しさを通して、一人でも多くの子どもたちが科学や技術に興味を持てば、将来的に日本のSTEM人材を増やし、イノベーションを生み出す強固な基盤となる可能性を秘めています。

これは、個人のキャリア形成だけでなく、国の競争力向上にも繋がる重要な取り組みです。

未来を創る世代への投資

Children Silhouette Cheers – Free photo on Pixabayより引用

遊びと学びの融合

レゴ®︎サイエンスキットは、遊びと学びを融合させたSTEAM教育の象徴です。

これは単なるおもちゃではなく、子どもたちが自ら考え、創造し、協力する力を育むための、未来への投資とも言えるでしょう。

子どもたちは、遊びの中で「正解」を求めるのではなく、多様な解決策を探す力を身につけます。

この能力は、予測不能な未来社会を生き抜く上で不可欠です。

新しい教育のスタンダードへ

未来のイノベーターを育てるために、今こそ学校や地域で積極的に活用していくべき教材といえます。

社会全体でこの革新的なツールを活用し、子どもたちの無限の可能性を引き出していくことが、私たちの未来をより豊かにする鍵となるでしょう。

レゴ®︎サイエンスキットは、単なる教材の枠を超え、新しい教育のスタンダードを築く存在として、これからも注目されていくはずです。

この記事の執筆者について

プログラミング教育研究者・スクール運営者

埼玉大学STEM教育研究センターで研究活動を行いながら、法政大学大学院キャリアデザイン学研究科で教育効果の研究を深めています。千葉県内でのプログラミング教育活動を通じて、地域の教育環境と最新のプログラミング教育手法の融合について実践的な研究を行っています。日本、タイ、インドでの教育研修実績を持ち、国際的な視野と地域密着の両面からプログラミング教育の発展に取り組んでいます。

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授業を変える“箱の中の理科室”へ──レゴ®︎ エデュケーション サイエンスが切り拓く新時代の理科授業

Three clear beakers placed on tabletopの写真より引用

今日の理科教育の現場は、複雑な課題に直面しています。

子どもたちの科学に対する興味・関心の低下、そして多忙な先生方の授業準備負担の増大は、長年指摘されてきた深刻な問題です。

文部科学省が提唱する「探究型学習」や「アクティブラーニング」の重要性が叫ばれる一方で、それを実現するための具体的かつ効率的な手段が不足しているのが現状です。

しかし、ここに新たな風を吹き込む革新的な教材が登場しました。

それが、レゴ®︎ エデュケーションの新しい「サイエンスキット」です。

このキットは、単なる実験道具の集合体ではありません。

遊び心と科学を巧みに融合させ、子どもたちが主体的に学び、先生方が効率的に指導できる環境を同時に提供します。

まさに「授業の質」と「教師の働き方」の両方を改善する、画期的なソリューションと言えるでしょう。

なぜ今、理科教育の変革が求められるのか?

看板を持った人々のグループの写真 – Unsplashの人の無料画像より引用

従来の理科教育が抱える課題

これまでの理科教育は、教科書の内容を先生が説明し、生徒がそれをノートに書き写すという「知識の伝達」が中心でした。

科学の本質は、自らの手で試行錯誤し、仮説を立て、実験で検証し、結果を考察する「探究のプロセス」にあります。

しかし、多岐にわたる単元を限られた時間内に教えるためには、どうしても暗記中心の授業にならざるを得ないのが実情でした。

また、実験を行うには、事前に様々な器具や薬品を準備し、安全に配慮した上で、実験後の片付けまで行う必要があります。

こうした作業は、教員に大きな負担をかけます。

特に専門の理科室がない小学校などでは、実験の実施そのものがハードルとなり、授業が座学に偏りがちでした。

時代の要請:実体験を通した探究型学習の重要性

21世紀の社会で求められる人材は、単に知識を持っているだけでなく、未知の課題に対し、自ら考え、多様な人々と協力しながら解決できる能力(いわゆる21世紀型スキル)を持つ人です。

そのため、教育現場では「探究型学習」や「アクティブラーニング」への転換が急務とされています。

この学習スタイルを成功させる鍵は、「実体験」です。

子どもたちは、五感を使い、自らの手で実際にモノを動かすことで、抽象的な概念を感覚的に理解し、深い学びへと繋げることができます。

 レゴ®︎ エデュケーションのサイエンスキットは、まさにこの探究型学習のニーズに完璧に合致しています。

“箱の中の理科室”の全貌:教材の内容と特徴

レゴ® エデュケーション サイエンスキット 小学3~6年生より引用

レゴ®︎ エデュケーション サイエンスキットは、その名の通り、まるで小さな理科室が箱に詰まっているかのようです。

単なるプラスチックのブロックだけでなく、実験に必要な最先端のハードウェアがオールインワンで揃っています。

充実したハードウェアとソフトウェアの連携

このキットには、ワイヤレスでPCやタブレットと接続できるワイヤレスハブ、力の大きさを測定するセンサー、そして動きを生み出すモーターなどが含まれています。

これらのパーツを組み合わせることで、子どもたちは様々な物理現象や機械の仕組みを実際に作って確かめることができます。

キットと連動する専用のアプリケーションは、直感的なプログラミングインターフェースを備えています。

子どもたちは、ブロックをドラッグ&ドロップするだけで簡単にプログラムを組むことができ、センサーからのデータをグラフで視覚化することも可能です。

これにより、実験結果がより明確になり、考察が深まります。

授業を強力にサポートする豊富なリソース

レゴ®︎ エデュケーション サイエンスの最大の強みは、そのハードウェアだけではありません。

教員の授業運営を徹底的にサポートする、充実したソフトウェアとコンテンツが用意されています。

幼児から中学生まで、各学年の学習指導要領に沿った120以上のレッスンプランが収録されています。

各レッスンの目標、必要な時間、使用する機材、発展的な学習内容まで、細かく設定されているため、先生は単元の導入から評価まで、迷うことなく授業を進めることができます。

先生の負担を軽減する「教師のための授業アシスタント」

レゴ® エデュケーション サイエンスキット 小学3~6年生より引用

準備時間を大幅に削減するオールインワン設計

従来の実験では、器具や薬品の準備、安全確認、片付けなど、授業前に多くの時間と労力が必要です。

これに対し、レゴ®︎のサイエンスキットは、必要なパーツがすべて箱の中にあり、安全性が高く、片付けも簡単です。

これにより、先生は「実験の準備」から解放され、より重要な「子どもたち一人ひとりの学びに向き合う時間」に集中できるようになります。

生徒のつまずきに気づき、個別にサポートしたり、より深い問いを投げかけたりすることが可能になります。

クラウド上の教員用ポータルが授業設計を支援

クラウド上の教員用ポータルは、まさに「教師のための授業アシスタント」です。

ここでは、各レッスンの詳細な進め方、生徒への発問例、実験の評価ポイント、さらには板書例や配付資料のテンプレートまで、授業に必要なあらゆるリソースが整理されています。

先生は、教材研究に何時間も費やす必要がなくなり、短時間で質の高い授業設計を完成させることができます。

授業の質を向上させる生徒主体の学び

レゴ® エデュケーション サイエンスキット 小学3~6年生より引用

協働学習が育む21世紀型スキル

このキットは、1セットで4人程度のグループ学習に最適化されています。

子どもたちは自然と役割分担を始めます。

例えば、一人がレゴ®︎ブロックで実験装置を組み立て、もう一人がプログラミングを行い、別の生徒が実験結果を記録・分析する、といった具合です。

このような協働学習のプロセスは、単に実験を成功させるだけでなく、コミュニケーション能力、リーダーシップ、問題解決能力といった、社会で必要とされるスキルを育みます。

失敗を恐れない探究心

実験に失敗しても、「どうすればうまくいくか?」をグループで話し合い、何度も挑戦する中で、粘り強さや創造性が養われます。

授業全体が、知識の伝達の場から、子どもたちが主体的に学び、互いに高め合う「協働的な探究の場」へと変わるのです。

新しい理科教育のスタンダードへ

レゴ® エデュケーション サイエンスキット 小学3~6年生より引用

レゴ®︎ エデュケーション サイエンスキットは、単なる知育玩具でも、単なる実験教材でもありません。

これは、教育現場が抱える課題を解決し、新しい時代の学びを創造するための「授業を変えるツール」です。

先生の準備負担を大幅に軽減しながら、子どもたちには好奇心を刺激する楽しい学びの場を提供します。

まさに教育現場にとっての“箱の中の理科室”であり、これからの理科教育を支える新しいスタンダードとなり得るでしょう。

学校や教育機関にとって、その導入は単なる教材の更新ではなく、教育の未来に向けた大きな一歩となるはずです。

この記事の執筆者について

プログラミング教育研究者・スクール運営者

埼玉大学STEM教育研究センターで研究活動を行いながら、法政大学大学院キャリアデザイン学研究科で教育効果の研究を深めています。千葉県内でのプログラミング教育活動を通じて、地域の教育環境と最新のプログラミング教育手法の融合について実践的な研究を行っています。日本、タイ、インドでの教育研修実績を持ち、国際的な視野と地域密着の両面からプログラミング教育の発展に取り組んでいます。

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遊びながら、未来の力を育む!かかみがはらキッズラーニングセンターで、子どもの「好き」を見つけよう

かがみはらキッズラーニングセンターより引用

なぜ、今「考える力」が大切なのか?

かがみはらキッズラーニングセンターより引用

現代社会は、AIやテクノロジーの進化によって、急速に変化しています。

そのような時代を生き抜く子どもたちに求められるのは、知識の量だけではありません。

「自分で考え、問題を解決する力」や「論理的に物事を捉える力」、そして「仲間と協力する力」です。

これらの力は、大人になってから急に身につけようとしても、なかなか難しいもの。

遊びを通して、自然と楽しみながら身につけることができたら、子どもの可能性はぐっと広がります。

かかみがはらキッズラーニングセンターでは、子どもたちの好奇心を刺激する多彩なカリキュラムを用意しています。

レゴ®ブロックを使ったものづくり、プログラミング、ゲーム制作、そろばん、速読など、子どもたちが「好き!」と思える学びを見つけ、未来を生き抜くための土台を築きます。

この記事では、当センターのユニークな教室の中から、特に人気の高い「レゴSCCIP教室」「ロボティクス教室」「プログラミング教室」を詳しくご紹介します。

遊びが学びになる「レゴSCCIP教室」

かがみはらキッズラーニングセンターより引用

「レゴSCCIP教室」は、ただレゴ®ブロックで遊ぶだけの場所ではありません。

世界的に有名なレゴ®ブロックの教育用教材を使い、ハーバード大学やタフツ大学といった名だたる教育機関で開発されたカリキュラムに基づいています。

この教室では、手を使って何かを作る「ハンズオン」を通して、子どもたちが自ら考え、行動する姿勢を育てます。

年齢に合わせた3つのクラス

O-DANより引用

ハローダクタキッズクラス(対象:3~4才)

このクラスでは、大きなソフトブロックや紐、ネジなど、様々な種類の教育用レゴ®ブロックを使って、モノの構造やバランスを学びます。

絵本の世界を表現する授業もあり、身の周りの世界を探求することで、想像力を豊かにします。

また、お友達や動物について学ぶ中で、他人の気持ちを理解する「社会性」や「情緒面」の発達もサポートします。

遊びを通して、心も豊かに成長できるのがこのクラスの特徴です。

ダクタキッズクラス(対象:5~6才)

少し複雑なデュプロブロックを使い、ギア(歯車)やプーリー(滑車)でモノを動かす楽しさを学びます。

モノが動く仕組みや、ギアの組み合わせで力の伝わり方が変わる様子を、目で見て、手で動かしながら理解します。

物理や数学的な思考の基礎を、遊びの中で自然に身につけることができるため、小学校の理科や算数への苦手意識をなくすことにも繋がります。

ジュニアロボティクスクラス(対象:7才以上)

このクラスでは、レゴ®ブロックを使った本格的な学習がスタートします。

「てこ」「輪軸」「滑車」といった力学の基本や、モーターでモノを動かす仕組みを学びます。

さらに、プログラミングによってロボットを制御する「WeDo」も導入。

プログラミングの基礎に触れながら、センサーの仕組みについても学びを深めます。

本格的なロボット制作に挑戦!「ロボティクス教室」

O-DANより引用

「ロボティクス教室」は、レゴ®ブロックを使って、より高度なロボット制作とプログラミングに挑戦するクラスです。

SPIKEプライムという、プログラミング可能なハブや高性能なパーツを組み合わせた教材を使用します。

Scratchベースの専用アプリでプログラミングを行い、ロボットを思い通りに動かしていきます。

挑戦と成長のステージ

このクラスでは、様々な課題を乗り越えながら、ものづくりの基本を学習します。

試行錯誤を繰り返す中で、「最後までやり抜く力」や「集中力」、「論理的思考力」、「問題発見・解決力」を養います。

当センターのロボティクス教室は、「FIRST LEGO LEAGUE(ファーストレゴリーグ)」という国際的なロボット競技会への参加を目指しています。

過去の大会で実際に使われた競技台を使って練習することで、本番さながらの環境でスキルを磨くことができます。

チームで協力してミッションの攻略方法を考え、最適なロボットを設計し、プログラミングする。

このプロセスを通して、子どもたちはチームワークやコミュニケーション能力も大きく成長させることができます。

ゲームは自分で作って遊ぶ時代へ!「プログラミング教室」

O-DANより引用

「プログラミング的思考」は、子どもたちの未来を切り拓く重要なスキルです。

これは、コンピュータのプログラムを書くことだけを指すのではなく、「物事を順序立てて考え、論理的に解決する力」そのものです。

当センターのプログラミング教室では、この力を育むために、楽しみながら学べるカリキュラムを用意しています。

思考力が身につくゲーム制作

「論理的思考」は、以下の3つのステップで構成されます。

  1. 問題を見つける: 何が課題かを明確にする。
  2. 考える: どうすれば解決できるかを検討する。
  3. 結論を出す: 最も良い解決策を実行する。

ゲーム制作を通して、子どもたちはこのサイクルを自然に繰り返します。

「キャラクターが思い通りに動かない」という問題に直面したとき、「どうすれば動くようになるだろう?」と考え、試行錯誤することで、自ずと論理的思考力が鍛えられていくのです。

目的とレベルに合わせた多彩なコース

O-DANより引用

Scratch(スクラッチ)

マサチューセッツ工科大学で開発された、子ども向けのプログラミングソフトです。

日本語の命令アイコンをドラッグ&ドロップするだけで、ゲームやアニメーション、音楽などを簡単に制作できます。

小学校でも導入されているため、プログラミングの第一歩として最適です。

少人数制で、一人ひとりの進捗に合わせて授業を進めるため、「わかった!」という達成感を味わいながら、安心して学習できます。

Minecraft(マイクラ)プログラミング

教育用ソフトを使ったMinecraftの世界でプログラミングを学びます。

初級から上級までレベルがあり、上級では「JavaScript」という本格的なプログラミング言語に触れることも可能です。

遊び慣れたゲームの世界が、学びの場に変わるため、子どもたちは夢中になって取り組みます。

Python(パイソン)コース

Scratchでの学習が進んだお子さんを対象に、本格的なコードプログラミングに挑戦するコースです。

「Python」は、AIやデータサイエンス、Webアプリケーションなど、幅広い分野で使われている言語です。

英語で記述されたコードを扱うことで、将来に役立つスキルを身につけることができます。

JavaScriptコース

本格的なゲーム制作に特化したコースです。

作ったゲームはパソコンやスマートフォンでも遊べるため、自分の作品を家族やお友達と共有する楽しさも味わえます。

「自分で作ったものを、他の人に見てもらう」という経験は、子どもたちの自信に繋がります。

ジュニアプログラミング検定に挑戦!

当センターは、「ジュニアプログラミング検定」の認定教室です。

希望者は検定に挑戦することができ、自身の学習習熟度を客観的に把握できます。

この検定の合格実績は、中学校の内申書に記載できる場合があるため、子どもたちの学びのモチベーションにも繋がります。

子どもの「好き」を、未来の力に変えよう

かかみがはらキッズラーニングセンターは、「レゴSCCIP教室」「ロボティクス教室」「プログラミング教室」の他にも、そろばんや速読といった、思考力を鍛える教室も開講しています。

いずれの教室も、遊びや楽しさを中心に置きながら、子どもたちの「考える力」「問題解決力」「創造力」といった、未来を生き抜くための大切な力を育むことを目標としています。

「うちの子にはどんな習い事が合うんだろう?」

「プログラミングに興味があるけど、うちの子でもできるかな?」など、もし少しでもそう思われたら、まずは一度、体験教室に遊びに来てみませんか?

実際に授業を体験することで、お子さんの「好き!」が見つかるかもしれません。体験教室のお申し込みやご質問は、お気軽にお問い合わせください。

子どもたちが持つ無限の可能性を、一緒に見つけていきましょう。

岐阜市で注目の“勉強禁止”子供ロボットプログラミング教室とは?楽しく学ぶ秘密を紹介

O-DANより引用

勉強禁止!子供ロボットプログラミング教室とは?

岐阜市を中心に展開されている「勉強禁止!子供ロボットプログラミング教室」は、全国的にも珍しい“勉強禁止”を掲げたプログラミング教室です。

一見すると驚きのコンセプトですが、その狙いは「机に向かって勉強するのではなく、楽しみながら学ぶこと」。

子どもたちは座学やテストから解放され、遊びや挑戦を通じて自然とプログラミングや論理的思考を身につけていきます。

岐阜市をはじめ、大垣市・本巣市・北方町などでも定期的に開催されており、地域の親子から注目を集めています。

テレビや新聞などのメディアに取り上げられた実績もあり、人気の高さがうかがえます。

対象年齢別のコース紹介

O-DANより引用

このロボットプログラミング教室では、年齢や発達段階に応じた複数のコースが用意されています。

ちびっ子ロボットプログラミング大作戦STEP1・STEP2(小学1〜3年生対象)

STEP1では、パソコンの基本操作や簡単なプログラムの作り方を学びます。

初めてパソコンに触れる子どもでも安心して取り組めるように、操作は丁寧にサポートされます。

STEP2では、ロボットを使った「ボーリングピン倒し」に挑戦。

自分で作ったプログラムが実際に動く体験は、子どもたちに大きな達成感を与えます。

子供ロボットプログラミング大作戦STEP1・STEP2(小学3〜中学3年生対象)

少し年齢が上の子ども向けコース。

STEP1では基礎を学び、STEP2では本格的な課題に挑戦します。

ロボットを動かしてピンを倒すプログラム作成を通じて、論理的な思考力や試行錯誤する力が身につきます。

「考えて、挑戦して、失敗して、また改善する」過程が子どもの自信へとつながります。

親子ロボットプログラミング大作戦(小学3〜中学3年生+保護者対象)

親子で一緒に取り組める安心コースです。

人見知りのお子さんや、特別支援学級に在籍している子どもも安心して参加できます。

親子で一緒にプログラムを考え、成功や失敗を共有することで、家庭での会話も自然と増えていきます。

楽しさを重視する“勉強禁止”スタイルの魅力

O-DANより引用

「勉強禁止」という言葉の裏には、「学び=楽しい」という体験を子どもに届けたいという想いがあります。

プログラミングを勉強ではなく遊びとして取り入れることで、子どもたちは自然に好奇心を広げ、意欲的に挑戦します。

さらに、この教室では「仲間と相談しながら進める」という姿勢を大切にしています。

友達と一緒に意見を出し合ったり、親子で協力したりする中で、協調性やコミュニケーション能力も養われます。

「わからないことは恥ずかしくない。失敗も次の挑戦につながる」そんな考え方を体験できるのが、この教室の大きな魅力です。

開催スケジュールと参加費用

2025年の春には、岐阜市メディアコスモスをはじめ、複数の会場で開催されています。

たとえば2025年4月6日(日)には「親子STEP2」「子供STEP2」「ちびっ子STEP2」が実施されました。

参加費は1回2,000円程度で、定員は8〜16名と少人数制。

集中して学べる環境が整えられており、人気の回はすぐに満席になるほどです。

キャンセル待ちと申し込み方法

公式サイトから申し込みが可能で、必要事項を入力すれば簡単にエントリーできます。

満席の場合はキャンセル待ちも受け付けており、希望者が安心して次のチャンスを待てる仕組みです。

定員が限られているため、参加を検討している方は早めの申し込みがおすすめです。

参加者の声と授業風景

公式サイトには、授業に参加した子どもや保護者の声が多数紹介されています。

「最初はパソコンが苦手だったけど、ロボットが動いた時はすごくうれしかった」

「親子で一緒に学べるのが楽しい」

「学校では見られない子どもの真剣な表情に驚いた」

こうした感想から、楽しさと成長を実感できる教室であることが伝わってきます。

実際の授業風景では、子どもたちが夢中でロボットを動かし、成功したときに大きな笑顔を見せています。

この「楽しい!」という感情が、次の学びへの原動力になっています。

子どもの自信と好奇心を育てる学びの場

O-DANより引用

岐阜市で開催されている「勉強禁止!子供ロボットプログラミング教室」は、ただの習い事ではありません。

遊び感覚で始められるプログラミング体験を通じて、子どもは自信をつけ、仲間と協力する力を身につけます。

さらに、成功や失敗を積み重ねる中で「自分にもできる」という自己肯定感が育ちます。

将来に役立つスキルを楽しみながら学べるこの教室は、プログラミングに興味を持つ子どもはもちろん、新しいことに挑戦したい子どもにもおすすめです。

興味がある方は、ぜひ最新の開催スケジュールをチェックしてみてください。

岐阜で人気の幼児教育:EQWELチャイルドアカデミー岐阜教室とは?体験レッスン・料金・アクセス完全ガイド

イクウェルより引用

岐阜駅から徒歩1分という好立地にあるEQWELチャイルドアカデミー岐阜教室。

0歳から12歳までを対象に、発達科学と脳科学に基づいたカリキュラムで子どもの成長を支えています。
「学び」と「心」をバランスよく育てる教育をモットーに、親子で安心して通える教室として岐阜エリアで注目されています。

天才脳を育む科学的プログラム

EQWELでは、40年以上の研究に基づいた独自の教育メソッドを展開しています。

子どもの脳は幼児期に大きく発達するため、この時期に正しい刺激を与えることが重要です。

プログラムでは記憶力・集中力・想像力・表現力といった幅広い能力を育成する。

「知識を覚える」だけではなく、「心の安定」「挑戦する力」も重視している点が大きな特徴です。

コースラインナップ:幅広い年齢とニーズに対応

イクウェルより引用

岐阜教室では、子どもの発達段階や保護者のニーズに合わせた多彩なコースが用意されています。

  • 胎教コース:妊娠中から始められるプログラムで、親子の絆づくりにも最適。
  • Happy Babyコース:生後5ヶ月までの赤ちゃんと親が一緒に参加できる入門コース。
  • 幼児コース(0〜6歳):記憶力や集中力を伸ばしながら、心の土台を育てる人気プラン。
  • 小学生コース:基礎学力とEQを育み、学習意欲を高めるカリキュラム。
  • 英語コース(幼児・小学生):ネイティブ感覚を取り入れた学習法で英語力を自然に定着させる。
  • 特別支援コース:子ども一人ひとりの特性に合わせ、無理なく成長を促す個別指導。

多様なプログラムにより、それぞれの子どもに最適な学びを提供しています。

岐阜駅から徒歩1分のアクセス抜群な立地

教室は岐阜駅南口から徒歩1分、日本泉ビル2F-Aにあります。

1階にはアニメイトがあるため、初めて訪れる方でも分かりやすい立地です。

電車で通いやすいのはもちろん、車での来校も可能。近隣に有料駐車場があるため、送り迎えも安心です。

住所:岐阜市加納清水町3-8-1 日本泉ビル2F-A
TEL:0120-410-881(受付時間 9:00〜17:30)

料金体系をわかりやすく解説

イクウェルより引用

気になる料金も明確に提示されています。

  • 胎教コース:月謝 11,000円、教材費 3,630円(初回のみ)
  • Happy Babyコース:月謝 5,500円、教材費 4,950円(初回のみ)
  • 幼児コース:入室金 16,500円、月謝 13,200円、教室維持費 2,420円
  • 小学生コース:入室金 16,500円、月謝 13,200円、教室維持費 2,420円
  • 幼児英語:入室金 16,500円、月謝 9,350円、教室維持費 2,420円
  • 小学生英語:入室金 16,500円、月謝 13,200円、教室維持費 2,420円
  • 特別支援コース:入室金 16,500円、月謝 22,000円、教室維持費 2,420円

明瞭な料金設定なので、安心して長く通い続けられるのも魅力です。

教室の雰囲気とサポート体制

岐阜教室は講師が5名在籍し、子どもたちの成長を丁寧にサポートしています。

アットホームな雰囲気で、初めての方でも安心して参加できる環境です。

季節ごとのイベントや保護者勉強会も行われ、家庭での関わり方や育児のヒントも得られると好評。

学びだけでなく「子育ての相談ができる場」としても、多くの保護者に支持されています。

初めてでも安心!体験レッスンのすすめ

岐阜教室では、入室前に体験レッスンを受けることができます。

実際のレッスン内容を体験することで、子どもが楽しめるかどうかを確認できるのが大きなメリット。

「どんな雰囲気なのか気になる」「子どもが集中できるか試したい」という保護者にとって安心の制度です。

体験後は講師からフィードバックがもらえるため、今後の育児や教育方針を考えるうえでも役立ちます。

口コミ・評判

イクウェルより引用

実際に通っている保護者からは「子どもが楽しそうに通っている」「集中力が伸びた」といった声が多く寄せられています。

また「先生が優しく、親身に相談に乗ってくれる」「家庭での接し方のヒントが得られる」と、保護者の満足度も高いのが特徴です。

一方で「月謝は安くはないが、内容を考えると納得できる」との口コミもあり、教育の質の高さが支持されていることが分かります。

口コミを参考にすることで、実際の雰囲気や効果を具体的にイメージしやすくなります。

岐阜で質の高い教育を探すなら

EQWELチャイルドアカデミー岐阜教室は、駅近で通いやすく、科学的根拠に基づいた教育プログラムを提供しています。

多彩なコースと明瞭な料金体系、そして講師陣の温かいサポートが特徴です。

「学力」と「心の力」をバランスよく育てたいと考える保護者にとって、最適な学びの場といえるでしょう。

名進研 鵜沼校の魅力を全部見せます。プロ講師×少人数授業で志望校合格を狙う。

塾ナビより引用

名進研 鵜沼校とは?基本情報まとめ。

岐阜県各務原市・名鉄各務原線「鵜沼宿」駅から徒歩圏内にある学習塾です。

対象は小3〜小6および中1〜中3で、集団指導を基本とし、中学受験と高校受験に対応しています。

通塾しやすさに配慮した立地と環境。

駅から徒歩圏ながら、やや公共交通での通学は難しく、車での送迎が主という声もあります。

教師による送迎時の誘導もあり、安全面の配慮も感じられます。

圧倒的な合格実績と指導の強み。

塾ナビより引用

東海地区で40年間の中学受験指導の歴史。合格力だけでなく、「思考力」「表現力」「正答のない問題に立ち向かう力」の養成を掲げています。

「SAPIX×名進研」メソッドを導入した私立中学受験コースでは、討論式・対話式授業によって「考える力」「記述する力」を強化。

2023年度からの公立中高一貫校対策コース、そして難関高校受験向け少人数クラス(1クラス24名以下)も整備。

2025年における合格実績。

中学受験(2025年2月16日時点)

  • 東海中:132名合格、南山中(女子部):60名、滝中:194名ほか多数合格実績。
  • 東海地区最難関3校(東海・南女・滝)では23年連続で300名超の合格者を輩出。

高校受験(2025年3月18日時点)

  • 県内公立・私立・高専・国立・附属校にも合格者多数。東海高校5名、滝高校27名、東邦高校141名など。

保護者からみた評価・口コミ。

良い点

  • ベテラン講師が多く、指導が的確で成績向上につながったという声が多数。
  • 定期テスト対策が学校別に丁寧。宿題も適量で家庭での学習も両立可能。

気になる点

  • 塾内は比較的狭く、生徒配置によってはプレッシャーがかかる環境との意見も。
  • 自習室はあるが座席数に限りがあり、利用できないことも。

どんな家庭におすすめ?

塾ナビより引用

難関中学や高校を目指す、思考力・表現力を深く育てたい生徒に最適。プロ教師による討論型授業や少人数クラスが魅力です。

定期テスト対策を重視する方にも心強いサポート体制。

ただ、通塾には送迎が必要だったり、教室の広さや自習室の混雑が気になる場合もありますが、非常におすすめできる塾です。

岐阜市「Sports Club AXTOS スイミングスクール(アクトス岐阜島)」の特徴・口コミまとめ

コドモブースターより引用

スイミング習い事を検討中の親御さんへ。岐阜市1位の人気教室とは?

岐阜市で高い人気を集めているのが、Sports Club AXTOS スイミングスクール(アクトス岐阜島)です。

3歳から15歳まで幅広い年齢層に対応し、月・火・水・金・土と週5日開講。アクセスしやすさや通いやすさも支持されている理由のひとつです。

Sports Club AXTOS(アクトス岐阜島)の魅力とは。3歳〜通える細やかな進級制度が強み

コドモブースターより引用

このスクールでは、55段階の進級基準を導入しています。

一人ひとりの成長に合わせて少しずつステップアップできるため、無理なく泳力を伸ばせる仕組みになっています。

最初は水に慣れるところから始め、徐々にクロールや平泳ぎといった本格的な泳法に挑戦。小さな成功体験の積み重ねが、子どもの自信や意欲につながっていきます。

教室の特徴と指導スタイル。自立心と協調性を育むレッスン内容

アクトス岐阜島のスイミングスクールでは、単に泳ぎを教えるだけでなく「心の成長」も大切にしています。

あいさつや準備・片付けを子ども自身に任せることで、自立心を育成します。

また、クラスの仲間と声をかけ合い協力し合うことで、自然と協調性や思いやりの心も養われます。水泳を通じて得られるものは技術や体力だけではないのです。

実際の口コミから見る安心感。“泳ぐのが楽しい!”“親も見学しやすい”

コドモブースターより引用

保護者からは「子どもが泳ぐことを楽しいと思ってくれるようになったのが嬉しい」「進級テストでやる気が高まっている」といった声が多く聞かれます。

お友達と切磋琢磨できる環境があり、子どもが前向きに取り組めるのが魅力です。

また、見学席から子どもの頑張る姿をしっかり見守れる点も安心。

保護者同士の交流の場にもなっているため、親にとっても居心地の良い教室といえるでしょう。

体験レッスンのリアルな感想。ウェルカム対応の親切さが光る

体験に参加したお子さまからは「名前がボードに書かれていて嬉しかった」「先生が優しく声をかけてくれたので緊張せずに入れた」といった感想が寄せられています。

初めての習い事は不安がつきものですが、アクトス岐阜島ではスタッフの温かいサポートにより安心して参加できる雰囲気があります。

体験をきっかけに「もっとやりたい!」と子どもが前向きになるケースも多いようです。

コース・料金・特典情報。体験後入会で入会金無料&キャンペーンも

コドモブースターより引用

スクールにはジュニアⅠ〜Ⅳ、さらに選手コースまで幅広いクラスが用意されています。

泳ぐ目的や習熟度に合わせて選択できるため、初心者から競技志向まで対応可能です。

また、体験後にそのまま入会すると入会金が無料になる特典が用意されており、さらに時期によってはプレゼントキャンペーンも実施されることがあります。

お得に始められるチャンスが多い点も魅力のひとつです。

どんなお子さまにおすすめ?泳ぎの技術向上から体力づくりまで対応

アクトス岐阜島のスイミングスクールは、幅広いニーズに応えてくれる教室です。

・水泳を基礎から学びたい初心者のお子さま。
・もっと泳げるようになりたい、技術を磨きたいお子さま。
・体力をつけたい、運動習慣を身につけたいと考えるご家庭。
・忍耐力や集中力を養い、競技に挑戦したいお子さま。

どんな目的であっても、楽しく続けられる環境が整っている点が人気の理由といえるでしょう。

子ども英会話ペッピーキッズクラブの魅力とは?全国1500教室で広がる「魔法のような学び」

ペッピーキッズクラブより引用

ペッピーキッズクラブとは?

「子ども英会話ペッピーキッズクラブ」は、1歳から高校生までを対象とした英語教育の専門機関です。

全国に1500以上の教室を展開し、約13万人の子どもたちが通っています。

公式サイトでは、「魔法を授けてくれる、きみの一生のともだち」というキャッチコピーが掲げられています。

これは、英語を学ぶことで子どもたちの成長と自信を育むという理念を表現しています。

ペッピーキッズクラブの特徴

ペッピーキッズクラブより引用

年齢・学年別の多彩なコース

ペッピーキッズクラブでは、子どもの成長段階に合わせたコースを提供しています。

  • 1歳〜6歳:親子で参加できるコースから、年齢別に細分化されたコースまで、多様な選択肢があります。
  • 小学生〜高校生:基礎から応用まで、学年に応じたカリキュラムが用意されています。

「魔法」のような学びの体験

ペッピーキッズクラブの特徴的な点は、学びの過程が「魔法」のように感じられることです。

子どもたちの表情や姿勢が変化し、英語を通じて自信を持つようになります。

これは、楽しく効果的な学習環境が提供されている証拠です。

全国1500教室のネットワーク

ペッピーキッズクラブは、北海道から沖縄まで全国に教室を展開しています。

地域ごとに教室を検索できる機能が公式サイトにあり、近隣の教室を簡単に見つけることができます。

ペッピーキッズクラブの学習内容とカリキュラム

ペッピーキッズクラブより引用

英語の基礎から応用まで

ペッピーキッズクラブでは、英語の基礎から応用までを学べるカリキュラムが組まれています。

年齢や学年に応じて、無理なくステップアップできる内容となっています。

実践的なコミュニケーション能力の育成

単なる文法や語彙の学習にとどまらず、実際のコミュニケーションで使える英語力を養います。

これにより、子どもたちは自信を持って英語を使えるようになります。

様々なイベントやキャンペーン

ペッピーキッズクラブでは、サマースクールやイングリッシュキャンプなど、学びを深めるためのイベントが開催されています。

これらのイベントは、子どもたちの英語力向上に大いに役立っています。

保護者の声と実際の体験談

実際にペッピーキッズクラブに通っている保護者の声や、子どもたちの体験談が公式サイトに掲載されています。

これらの声は、ペッピーキッズクラブの教育方針や効果を理解する上で非常に参考になります。

体験レッスンと資料請求の方法

ペッピーキッズクラブより引用

ペッピーキッズクラブでは、体験レッスンを随時受付けています。

公式サイトから簡単に申し込むことができ、実際のレッスンを体験することで、教室の雰囲気やカリキュラムを確認できます。

また、資料請求も可能で、詳細な情報を手に入れることができます。

ペッピーキッズクラブで広がる未来

子ども英会話ペッピーキッズクラブは、単なる英語教育の枠を超え、子どもたちの成長と自信を育む場として、多くの家庭に支持されています。

全国1500教室という広がりを持ち、地域に密着した教育を提供しています。

興味のある方は、まずは体験レッスンを申し込み、実際の学びの環境を体験してみてはいかがでしょうか。

音楽×非認知能力を伸ばす岐阜の「Atsuko音楽教室」──リトミックとピアノで心も身体も成長

Atsukoより引用

Atsuko音楽教室とは?

岐阜市を拠点に、リトミック教室とピアノ教室を提供する Atsuko音楽教室。

幼児期の心身発達を促すリトミックと、年齢や経験を問わず参加できるピアノレッスンを通じて、音楽を楽しむ力と非認知能力を育てます。

コンセプトには「子どもの可能性は無限大」「AIに負けないチカラを育む」といった現代を見据えた視点も盛り込まれています。

教室のコンセプト:幼児期から非認知能力を育む

幼児期の成長を最大化

0〜3歳は脳の急成長期とされ、6歳までに多くの部分が完成します。この「黄金期」に音楽を通じた教育を提供し、将来にわたって活きる力を育てます。

非認知能力の強化

学力やIQでは測れない「主体性」「協調性」「想像力」「コミュニケーション能力」などを自然な遊びの中で養うリトミック教育を重視する。

チャレンジ精神&自発性を尊重

型にはまらない、失敗を恐れず主体的に考えて行動できる力を育てることを大切にしています。

レッスン内容と料金:柔軟で通いやすいスタイル

Atsukoより引用

リトミック教室(対象:0~6歳)

音楽に合わせて自由に身体を動かすことで、リズム感や運動能力、情緒安定、想像力など幅広く育成できます。

  • 体験レッスン:500円(税込)
  • 通常レッスン:1回1,000円(税込)

開催場所・日時:岐阜市鏡島南「ロクマチレンタルスペース」、各務原市の「稲羽福祉センター」など。不定期開催・日時変更あり。詳細はInstagramで随時案内されています。

ピアノ教室(対象:幼児〜大人)

年齢や経験を問わず、誰でも参加可能。個々のレベルやスピードに合わせた丁寧なレッスンを提供します。

  • 体験レッスン:無料(約30分)
  • 月謝:6,000円(税込)〜

レッスンは月3回+希望者には発表会あり(教材費別途)。

スケジュールの自由度が高く、好きな日・時間に受講可。忙しい方向けに柔軟に対応。

Atsuko音楽教室が選ばれる理由

Atsukoより引用

  • 幼児期の能力開発に特化したリトミック教育
  • 子どもから大人まで対応可能なピアノレッスン
  • 柔軟なレッスン日時・場所設定で通いやすい
  • 「楽しさ」を重視した指導で自発的な成長を促進
  • 保護者・子どもに支持されるアットホームな環境

まずは “音楽を楽しむきっかけ”として、リトミックの体験(500円)や無料ピアノ体験レッスンで、Atsuko音楽教室の雰囲気を感じてみてはいかがでしょうか。

きっと、親子にとって心豊かな時間となるはずです。

この記事の執筆者について

プログラミング教育研究者・スクール運営者

埼玉大学STEM教育研究センターで研究活動を行いながら、法政大学大学院キャリアデザイン学研究科で教育効果の研究を深めています。千葉県内でのプログラミング教育活動を通じて、地域の教育環境と最新のプログラミング教育手法の融合について実践的な研究を行っています。日本、タイ、インドでの教育研修実績を持ち、国際的な視野と地域密着の両面からプログラミング教育の発展に取り組んでいます。


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