はじめに：犬山市の子育て世代が注目する21世紀型教育
愛知県犬山市で子育てをされている保護者の皆様、お子様の将来を考えた時に「論理的思考力」や「問題解決能力」の重要性を感じたことはありませんか？
現代社会では、与えられた課題をこなすだけでなく、自分で問題を発見し解決する力が求められています。そんな21世紀型スキルを幼児期から楽しく身につけられる教育として、レゴブロックを使った学習が注目を集めています。
今回は、犬山市周辺でレゴ教室をお探しの保護者様に向けて、**日本で最も伝統のあるレゴ教育「SCCIP」**を導入している「かがみはらキッズラーニングセンター」の魅力をご紹介します。
犬山市のレゴ教室事情｜競合他社との違いを解説
犬山市周辺の主要なレゴ・プログラミング教室
犬山市では、お子様向けのプログラミング教育やSTEM教育に取り組む教室が複数存在しています。主な選択肢として以下のような教室があります：
主要な競合他社の特徴
- プログラボ：ロボットプログラミングに特化し、入会金・教材費無料が特徴
- レゴスクール：レゴ社直営の教室で、年齢別カリキュラムを提供
- LITALICOワンダー：個別カリキュラムで子ども一人ひとりの興味に対応
- MYLAB：明光義塾グループが運営し、オンライン対応も可能
これらの教室はそれぞれに優れた特徴を持っており、犬山市の子育て世代に多様な選択肢を提供しています。特にプログラミングスクールとしての側面が強く、現代のデジタル教育ニーズに応えているのが特徴です。
SCCIPの独自性：プログラミングスクールとは一線を画すアプローチ
そんな中で、SCCIP教育は他のプログラミングスクールとは明確に異なるアプローチを取っています。
SCCIPの教育理念
- 遊びから生まれる自発的な学び：レゴ社の教育理念に根ざした「遊び」を重視
- 横断的なSTEM教育：科学・技術・工学・数学を統合的に学習
- プログラミング的思考の育成：単なるコーディング技術ではなく、論理的思考力の基盤形成
これらの特徴により、SCCIPは「プログラミングを教える教室」ではなく、「レゴを通じて21世紀型スキルを育む教育機関」として位置づけられています。
日本最古の伝統｜SCCIP教育の歴史と実績
2000年からの長い歴史
株式会社SCCIP JAPANは、2000年に日本で最初のレゴを使った教育を導入した民間教室として歴史をスタートしました。これは、現在数多くあるレゴ教室やプログラミング教室の中でも、最も古い歴史を持つことを意味しています。
25年間の教育実績
- 国内10教室以上の展開
- 2010年からの海外進出（インド、フィリピン、タイ、スリランカ）
- 世界各国で3万人以上の生徒が学習
- 埼玉大学STEM教育研究センターとの連携
国際的な教育影響力
SCCIPの教育カリキュラムは国際的にも高く評価されており、「STEM-Robotics」という独自の教育コンセプトのもと、アジア各国で展開されています。この国際的な実績は、犬山市の保護者様にとって、お子様が世界基準の教育を受けられることを意味しています。
かがみはらキッズラーニングセンターの特徴
各務原市に位置する利便性
かがみはらキッズラーニングセンターは、犬山市に隣接する各務原市に位置しており、犬山市からも通いやすい立地にあります。特に犬山市南部や扶桑町周辺にお住まいの方には、アクセスしやすい教室です。
SCCIP認定講師による質の高い指導
当センターの講師は、SCCIP教育の専門研修を受講した認定講師です。単にレゴブロックの組み立て方を教えるのではなく、子どもたちの発達段階に合わせた教育的アプローチを実践しています。
豊富な教育用レゴ教材
使用するレゴブロックは、一般的な市販品とは異なる教育用に開発された専門教材です：
- 基本ブロック：創造性と表現力を育む
- デュプロブロック：幼児の手指発達に適したサイズ
- テクニックブロック：より複雑な構造物の制作
- ギア・プーリー：物理法則の理解を促進
- センサー・モーター：プログラミング学習への導入
年齢別コース詳細｜お子様の成長に合わせたカリキュラム
ハローダクタコース（3〜4歳対象）
対象年齢: 年少〜年中 使用教材: デュプロブロック、基本ブロック
育成される能力
- 手指の筋力発達
- 色・形の識別と分類能力
- 構造物の強度理解
- 協調性と社会性の基礎
幼児期の発達段階に合わせ、大きなブロックを使って安全に学習できます。絵本を使った表現活動も取り入れ、想像力と創造力を伸ばします。
ダクタキッズコース（4〜6歳対象）
対象年齢: 年中〜年長 使用教材: デュプロ、基本ブロック、テクニックパーツ
育成される能力
- 立体的な認識力
- ギア・プーリーによる力の伝達理解
- 問題解決的なものづくり
- コミュニケーション能力
「なぜ動くのか」「どうしたらもっと良く動くのか」を考えながら、科学的思考の基礎を身につけます。
ジュニアロボティクスコース（6〜8歳対象）
対象年齢: 年長〜小学2年生 使用教材: LEGOブロック、WeDo、エネルギーキット
育成される能力
- 数学的・理科的知識の応用
- 基礎的なプログラミング思考
- メカニズムの分析・解析
- 精密パーツの理解と応用
より複雑なものづくりに挑戦し、初歩的なプログラミングにも取り組みます。
ロボティクスコース（8歳以上対象）
対象年齢: 小学3年生以上 使用教材: 高度なロボット教材
育成される能力
- 問題解決的なデザイン思考
- プログラミングによる問題解決
- チームワークとコミュニケーション
- プレゼンテーション能力
本格的なロボット制作とプログラミングを通じて、将来に役立つ実践的スキルを習得します。
犬山市の保護者が選ぶべき理由
地域密着の安心感
犬山市周辺という地域性を活かし、地元の子どもたち同士が切磋琢磨できる環境が整っています。また、保護者同士のネットワークも形成しやすく、子育て情報の交換の場としても機能しています。
将来を見据えた教育投資
SCCIPで身につく能力は、小学校で必修化されたプログラミング教育はもちろん、中学・高校での理数系科目、さらには将来の職業選択にまで影響する基礎的な思考力です。
具体的なメリット
- 小学校のプログラミング授業への自信
- 理数系科目への親しみやすさ
- 論理的思考力の向上
- 創造性と問題解決能力の育成
- 国際的な視野の獲得
他教室にはない独自の価値
市場には多くのプログラミング教室がありますが、SCCIPの25年間の教育実績と、レゴ社の教育理念に基づいた体系的なカリキュラムは、他では得られない価値を提供しています。
よくある質問
Q: プログラミングが全くできない子でも大丈夫ですか？
A: もちろんです。SCCIPは「プログラミングを教える教室」ではなく、「レゴを通じてプログラミング的思考を育む教室」です。遊びの中で自然に論理的思考力が身につくよう設計されています。
Q: 他のレゴ教室との違いは何ですか？
A: 最大の違いは25年間の教育実績と、大学との連携による学術的裏付けです。また、単なる組み立て技術ではなく、STEM教育の観点から総合的な学習を提供している点が特徴です。
Q: 犬山市からの通いやすさはどうですか？
A: 各務原市に位置しており、犬山市南部からは車で約15〜20分程度です。駐車場も完備されており、送迎にも便利です。
まとめ：お子様の未来への投資として
犬山市で幼児・小学生向けのレゴ教室をお探しの保護者様にとって、かがみはらキッズラーニングセンターは確実な選択肢の一つです。
選ぶべき5つの理由
- 日本最古の伝統：25年間の確かな教育実績
- 世界基準の教育：国際的に評価されるカリキュラム
- 総合的なSTEM教育：プログラミングに限定されない幅広い学習
- 発達段階に応じた指導：3歳から段階的に学べるコース設計
- 地域密着の安心感：犬山市周辺の子どもたちが通う身近な教室
お子様の将来を見据えた教育選択として、ぜひ一度体験レッスンにお越しください。遊びながら学ぶ喜びと、論理的思考力の基礎がどのように育まれるかを、実際に体感していただけます。
無料体験レッスンのお申し込み
お子様の可能性を広げる第一歩として、まずは無料体験レッスンにご参加ください。
かがみはらキッズラーニングセンター
- 公式サイト：https://www.kakamigahara-kidslearning.com/レゴ教室/
- SCCIP本部サイト：https://sccip-jp.com
犬山市のお子様の未来のために、今できる最良の選択をしませんか？
※体験レッスンの日程や詳細については、直接教室までお問い合わせください。
